[ใหม่] พิมพ์สัมผัสด้วยคีย์บอร์ดประยุกต์ แบบน้องกูเกิ้ล ด.ญ.พีรดา
รายละเอียด
จากการที่ สมด็จ"รอการตรวจสอบ"รัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินปฏิบัติพระราชกรณียกิจในพื้นที่จังหวัดพังงา ทรงเปิดป้ายอาคารเรียน และติดตามผลการดำเนินงานโรงเรียนคุระบุรีชัยพัฒนาพิทยาคม โรงเรียนบ้านทุ่งรักชัยพัฒน์ โรงเรียนเยาววิทย์ และโรงเรียนดีบุกพังงาวิทยายน เมื่อระหว่างวันที่ 11-14 มีนาคม 2551 และมีพระราชดำรัสตอนหนึ่งเกี่ยวกับการใช้งานคอมพิวเตอร์ว่า ให้สอนเด็กพิมสัมผัสให้เป็น เพราะทอดพระเนตรเห็นนักเรียนใช้คอมพิวเตอร์ไม่คล่อง พิมพ์คีย์บอร์ดช้า และทรงกำชับด้วยว่า เมื่อโรงเรียนเชื่อมอินเตอร์เน็ตถึงห้องเรียนแล้ว ต้องสอนให้เด็กรู้จักใช้อินเตอร์เน็ตหาความรู้ด้วย เพราะบางครั้งเด็กก็เข้าอินเตอร์เน็ตไปโดยที่ไม่ได้สืบค้นความรู้ใดๆ เลย
ด.ญ.พีรดา (น้องกูเกิ้ล) อายุ 8 ขวบ อยู่บ้านเลขที่ 106 ถนนธนะรัชต์ อ.ปากช่อง จ.นครราชสีมา สามารถพิมพ์สัมผัสได้อย่างรวดเร็วมาตั้งแต่ อายุ 6 ขวบ และเปิดสอนพิมพ์สัมผัส ความสำเร็จของน้องกูเกิ้ลส่วนหนึ่งเพราะได้รับการสนับสนุนที่ดีจากคุณพ่อชาตรี สอนพิมพ์สัมผัส คุณพ่อชาตรีเล่าถึงแนวคิดในการประดิษฐ์คีย์บอร์ดประยุกต์ ว่า ปกติการเรียนพิมพ์สัมผัสทั่วไป ก็สามารถหาตำราที่มีผู้เชี่ยวชาญเขียนมานาน มาเรียนได้ แต่พอนำมาสอน น้องกูเกิ้ล สอนยังไงก็ไม่เข้าใจเพราะหลักสูตรส่วนใหญ่เน้นไปที่กลุ่มคนที่มีอายุ 13 ปีขึ้นไป ไม่เหมาะสำหรับเด็กๆ เลยนำคีย์บอร์ดที่มีอยู่เดิมนั้นมาปรับแต่งใหม่ ใส่สีเข้าไปให้เป็นช่องแต่ละนิ้ว ใส่ "เบลล์" สัมผัสเข้าไป พร้อมเขียนตำราขึ้นมาใหม่ เพื่อให้ผู้ใช้เรียนได้ง่าย ซึ่งก็ง่ายจริงๆ ขนาดน้องกูเกิ้ล ตอนที่อายุ 6 ขวบ ยังใช้งานได้คล่องแคล่ว และน้องกูเกิ้ล ขอพระราชทานทูลเกล้าฯ ถวายคีย์บอร์ดประยุกต์แด่สมด็จ"รอการตรวจสอบ"รัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี เพื่อสนองพระราชดำรัสจนได้รับพระราชกระแสทรงขอบใจ และได้รับเกียรติจากประธานาธิบดี บารัก โอบามา ให้นำคีย์บอร์ดประยุกต์เข้ามาใช้ในทำเนียบขาว
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของการพิมพ์สัมผัสด้วยคีย์บอร์ดประยุกต์ เพื่อเป็นประโยชน์ต่อผู้ที่สนใจ ในการพิมพ์สัมผัสให้ง่ายและเข้าใจถึงการใช้คีย์บอร์ดประยุกต์
ผู้ที่มีความสนใจสามารถติดต่อได้ที่คุณชาตรี 081-3935666
รายละเอียดเพิ่มเติมที่ http://peerada.weebly.com หรือ
http://www.onec.go.th/cms/new_onecview.php?itemId=15